Bốn đặc điểm của một chương trình đào tạo hiệu quả cho phép nhân viên học tốt nhất

Malcolm Knowles, được coi là một trong những người sáng lập lý thuyết học tập của người trưởng thành, nói trong cuốn sách "Người học trưởng thành, Một loài bị bỏ rơi" rằng "Người lớn được thúc đẩy để dành năng lượng để học một cái gì đó ở mức độ mà họ nhận thấy nhiệm vụ hoặc giải quyết các vấn đề mà họ gặp phải trong tình huống cuộc sống của họ. " Các chương trình đào tạo hiệu quả hiểu điều này và liên quan các tài liệu đào tạo với các kỹ năng thực tế mà nhân viên của bạn cần để thành công. Các cộng sự phải hiểu lý do tại sao họ tham gia khóa đào tạo và cách nó ảnh hưởng trực tiếp đến công việc của họ.

Mục tiêu học tập

Các chương trình đào tạo hiệu quả trả lời câu hỏi của nhân viên của bạn về "Tại sao tôi tham gia chương trình này?" Việc thiết kế mọi chương trình đào tạo phải bắt đầu bằng mục tiêu học tập. Các nhà thiết kế giảng dạy cần tạo ra các chương trình của họ với các mục tiêu cụ thể mà các học viên của họ phải hoàn thành. Những mục tiêu này cũng phải liên quan đến các kỹ năng thực tế mà nhân viên của bạn cần để thành công hơn trong công việc. Giảng viên cũng phải đề cập đến các mục tiêu này khi bắt đầu mỗi mô-đun đào tạo. Bạn sẽ khám phá ra rằng nhân viên của bạn tham gia tích cực hơn và học hỏi nhiều hơn khi họ hiểu rõ việc đào tạo liên quan đến công việc của họ như thế nào.

Sự tham gia

Một đặc tính hiệu quả của tất cả các chương trình đào tạo tốt là sự tham gia tích cực cho tất cả những người tham gia. Người lớn cần phải là một phần trong quá trình đào tạo của họ, và một chương trình đào tạo tốt có các bài tập thường xuyên được tích hợp trong đó. Các buổi thực hành ở cuối mỗi mô-đun đào tạo là một cách tốt để thu hút các học viên của bạn. Tiến hành đóng vai, trò chơi hoặc các hoạt động giải quyết vấn đề nhóm nhỏ để làm cho sinh viên của bạn trở thành một phần trong đào tạo của họ. Các hoạt động khác nhau từ các bài tập cá nhân đến nhóm nhỏ và nhóm lớn để mọi học viên đều có cơ hội tham gia.

Cơ hội chia sẻ kinh nghiệm

Người lớn mang lại nhiều kinh nghiệm cho chương trình đào tạo của bạn. Các chương trình đào tạo hiệu quả sử dụng kinh nghiệm này thường xuyên và cho phép nhiều người có cơ hội chia sẻ kinh nghiệm của họ. Thiết kế chương trình đào tạo của bạn để các khái niệm mới có thể được thảo luận và xem xét. Người lớn muốn thêm những kỹ năng mới này vào những gì họ đã trải qua trong quá khứ và xây dựng kiến ​​thức đó. Để việc học thực sự diễn ra, các học viên cần có thời gian để suy ngẫm về những gì họ vừa học và sau đó khám phá cách áp dụng nó vào công việc.

Làm cho nó vui

Robert Pike, trong cuốn sách "Cẩm nang kỹ thuật đào tạo sáng tạo", nói rằng "Học tập tỷ lệ thuận với số lượng niềm vui bạn có." Các chương trình đào tạo hiệu quả làm cho việc học vui vẻ thường xuyên nhất có thể. Cho phép tiếng cười vào việc học của bạn, thiết kế các trò chơi và thực hành các cơ hội tạo thời gian cho những người tham gia tận hưởng những gì họ đang làm. Các hoạt động sáng tạo và vui vẻ có thể được thiết kế vào các chương trình đào tạo của bạn và nhân viên của bạn sẽ ghi nhớ và áp dụng khóa đào tạo sau khi hội thảo hoàn tất.